先说说的的四六级考试经历吧。这样更有说服力一些
大一英语期终考45，补考过。但是我只用了两个月时间四级考了78.5，一个月考过六级。其实我一点都不聪明，相反地，我很多时候都会觉得自己有点笨，数学一直都不好。我最原始的学习动力并不是因为我一定要考过四级、六级，更不是因为我人上进。其动力，说起来有点搞笑，我大学是在武汉中南民族大学念的，2005年毕业，还在大二时，我同寝室的一陕西哥们居然用100大洋赌我四级绝对过不了，人活着就要争口气，不能被人看扁，更不能窝囊地活着，一气之下，我爽快的同意了这桩豪赌，之后的两个月开始发愤图强，日夜英语，也就有了前面说的光荣事迹

我们做任何的事情都需要有针对性，有目的。就那四六级考试来说，阅读占总分的40%，我算过只要阅读部分能答对80%，也就是20题只能错两题！就算其他部分做得差点，综合之后分数也能过60.记得我当时考试听力都是听不懂的，没打算在听力上拿分，平时也训练听力，到考场上能抄就抄，不能抄就猜答案（大家别bs我啊，怎么说这也算是一种方法，虽然不是很理直气壮，但是能达到目的就是success）。一开始我的阅读20有时候只对8题，经过以下方法训练一个多月后，到最后一般只错3题，有时候会20题全对。

提到阅读能力的训练参考指南
材料：历年真题的阅读理解，这里我要说一句，学习并不需要太多的复习资料，只求经典，当然，最经典的莫过于历年真题。我当时把历年真题认认真真的从头到尾做过一遍，没放过一题，做真题还有一个好处就是能够掌握考试题目的出题的感觉。
时间：一个月左右
注意事项：做阅读题时，有些人主张先看题目再阅读，有些人则建议先通读文章一遍，然后看题，在从中找答案，我比较赞同第二种办法，但是在阅读时候请准备好铅笔，在关键的位置做上几号，回头找，好理顺文章的思路。那么，文章中的那些才算是关键的呢？ 我个人认为，所有连词，如：but，although,one thing,another thing, The other hand,finally,at last,这些词其后紧张的一般都会出现文章试图论述的一些观点，然后，用其他的问题来论证这些观点，尤其想but这样据说转折意味的连接词。
文章的中心观点一般都出现在开始，或结尾处，需要特别的留意。当然，不仅仅只在这些地方做记号，你自认为比较关键的句子也可以给划上。做记号的问题，我还想提一下，有些人心特细，尤其是女孩子，凡事总要求尽善尽美，划记号也不例外，老在想怎么样才能画得好看一点，更有甚者，用尺子和记号笔划，这样做是很搞笑的，本末倒置了。人的精力总是有限的，你把精力用在做记号上，那么用于理解的精力就少了，如此，做完完美的记号之后，你很可能文章再讲什么自己都不知道。你把试卷画烂都没有关系。
阅读过程中，肯定会遇到不明白的单词，和难懂的句子。单词可以平时看看词汇表，不要死记硬背眼熟就ok，阅读时，遇到不明白的单词，我从不查大块头的辞典，我只在四级词汇表里查，查到了就把音标也意思，最常用的解释用不同颜色的笔（推荐红色，红色醒目）写在该词边上，查不到的生词我就认为该词超刚了，不予理会，呵呵呵！
至于难懂的句子，要提出一个专项训练，专挑长难句分析，推荐两本复习资料，五星，或新东方的长难句分析，具体书名我忘记了，我当时用的是五星英语（是不是叫五星，我不大肯定，反正就是这方面的复习资料啦），里面列具了一些比较长的，难的句型分析句子成分，哪个是主干，宾语是什么，谓语是什么，哪个修饰哪个等等，句子分析得比较透彻，记住这是判断一本书经典与否的标准，经常看看，要求一天安排1到2小时专门看这种书，分析难句。你不必兢兢业业地读完整本书，你没有那么多的时间和精力，但是你要认真、负责的对待你看过的每个句子，要有自己的感受，看完书上的分析，自己要慢慢品味一番，这样才能有进步，否则书说的是一套，你自己想的又是另一套。
这样一个过程下来，生词掌握+长难句分析，基本上就可以保证你的阅读理解水平。
文章读完了，也做上记号了，那接下来我们要开始答题了，5题从1到5把一眼就能看得出的答案勾上，对不确定的问题到文章里找，依着记号，一般可以快速地在原文中找到原句然后加以分析，最后做出选择。
然而，让人郁闷的是，原句我找对了，但是答错了，这时候你要看答案的解释，为什么是选这一个，不选我那个呢，不得不提的是标准答案的理解有时候我们想不通，想不通再想，直到理解了为止。理解了，并没有完事，请把最后的分析用红笔上试卷，答错的题目也要用红色做上记号，这些红色记号的用处我到后面会讲到。
就是这么一个过程，慢慢训练，直到你能答对80%的阅读理解题。
有了准确率，接下来就是速度。开始训练做题的速度了，四篇阅读理解完成时间最后能控制在30分钟以内，否则你到最后没有时间写作文。总的原则是在保证80%的正确率下提高答题速度。我最开始的时候一遍阅读要做上45分钟，因为这些都是真题我会认真的对待，到最后把时间控制在9分钟之内。我建议用真题练习正确率，用模拟题训练速度。真题做完后，可以找一套模拟题练练手。
以上，说的是阅读理解部分，接下来讲讲作文如何复习。
其实，应试的作为并不需要有多高的英语素养，只要掌握基本的写作技巧一样可以写处一篇高分的考试作文。什么的作文才能拿到高分呢？ 请分析一下历年真题的作文范文，我分析过，好的作文，一般，整篇写下来很连贯。而连贯的关键在于链接词，如one thing,secong thing,however等等，记住这些连接词，适当时候套上去。背诵几遍范文。再找一些各种题材的作文模板，好像五星英语复习资料最后有提到，我当时都把这些背了下来，第一句怎么写，第二句话怎么写，最后一段怎结尾等等，这些模块都给你提供了一些句型，你只要根据实际情况往里填词就ok啦。记得当我的六级作文是在老师收卷时站在我旁边崔我交卷时开始写的，前后不到三分钟，这都得助于这些我记住的作文模板，哈哈哈～～～
除去作文和阅读理解，这两大块，就没有什么大题了，词汇题没什么技巧，我不多说，听力我很烂，压根就听不懂，也不能在那瞎操心，呵呵，离场发挥，能抄就抄，抄不到就猜答案，全选C，最后一个选B，这规律我分析过历年听力题目答案是C的概率就最大，但是你不能都写C，那会被记0分的，老师会说你瞎写的：）。我还记得大二考四级时，边上座着一mm，我让她把听力答案给我参考参考，她马上用手遮住答题卡，气死我了。不过，～～～～最后，我四级考了78.5，她还没过，笑死我了。娘的，但是要让我看看她的听力填写题，我说不定就上80了。
说了一大堆乱七八糟的废话，最后来一个总结，免得大家不知我所云，下面我简单的说两句（e hen清清桑子）：
总而言之，你拿到80%阅读你就基本上过了。阅读乃是重中之重，丢哪一个部分也不能丢阅读理解。

学习需要制定一个计划，然后按计划严格执行，需要点毅力。
针对试卷内容，安排一天的学习内容，我的计划是每天，1个小时长难句分析+3个小时阅读理解+1个小时词汇+1个小时作文+。。。，每天学英语的时间8个小时以上，上其他课我也在搞英语，反正课堂上那些垃圾老师讲的东西他自己都理解不了还要给我们讲，全是TMD一陀屎！不用去理会他，在大学就要做我们自己应该做的，所有的规则制度伦理都是束缚人的，藐视它才是成功之道！！！我好像又扯远了:(，不好意思。接着刚才地讲，计划不能定得太死，不要求一天几点几分干嘛干嘛的，也不要求学一定要学慢多长时间，差不多就好，计划只定义个大概，需要留一定的余地缓冲，这样才好执行，也才好坚持下来。
我说了这么多，都是我自己分析四六级考试性质而制定的一个备考计划，大家每个人的情况都不一样，我更不知道这种学习方法适不适合大家。但是有一点，无论做什么事情，都需要分析一下什么是重点，怎么样才能把重点做好。分析后，制定一个计划，然后按计划执行，你肯定能成功。四六级应试的考试还是很好应付的，我大一时英语超烂，句话都看不下去，但最终我还是过了六级。相信大家的基础肯定都比我好。
还有最后一点很重要，就是在考试的前一天晚上把以前做过的真题难出来看看，看那些用好笔做上记号的做错的题目。千万不要轻视这么一看，很有感觉的，保证你在第二天做题目时的新顺手。不过在学校里，临考前的那个晚上教室全部都封闭，很多同学就去玩放松心情，准备轻装上阵。不过，我建议你找个地方看做错的题目，食堂、路灯下、或者点蜡烛看，我就是在食堂看的，寝室永远不是学习的地方。
以上这些都只是应试的方法。

最近，我在训练自己的口语和听力，工作后认识到哑巴+聋子式英语是没用的！
听了一个月voa，感觉自己听力和口语的水平突发猛进，这方面我也想了些办法提高，但这是另外一种形式的语言，在此打住。
大家有不明白的地方，或者需要交流的可以发email: lnshg@sohu.com,一起进步。